青海快3:蚌埠三中數學組:??尾煌Q?,“數學”共成長

青海快3 www.aizjt.com 發布日期:2020-04-07 瀏覽次數:465

2020年是特殊的一年,全國人民萬眾一心、同舟共濟,用不同的方向為防疫抗疫做貢獻。在這個過程中,三中同事們??尾煌=?,??尾煌Q?,工作和學習并沒有停滯或延遲:網上應急課堂的網絡教學、市“四賽”活動等,每一項工作都如期進行;面對家長和學生的期望與肯定,我們深感責任重大,對網絡教學的研討和反思也成為我們教學教研工作需要解決的問題。教學工作不能停,教研工作不能等。蚌埠三中數學組的所有教師們展開了一場線上教研活動,通過引領學生自主學習,我們發現:我們的學生原來如此有潛力;我們的老師原來那么有智慧........

特殊時期,別樣課程。蚌埠三中師生因疫情延遲了重回校園的日子,卻開啟了全新的學習新樣態。

??尾煌Q?  網絡教研聚智慧

三中數學學科教研組長、各年級組備課組長及數學教師組建了教研團隊,上傳下達、協調分工,組織各年級數學教師迅速進入到網絡教研的角色中,將聊天工具轉變成工作助手,在線語音、視頻,多種形式溝通研討,協同打磨最優學習方案,進一步拓展教學思路。教師們自購直播設備,在微信群里討論線上直播方式方法,集體備課教學內容,謀新教學形式,互助教學技們能。

近兩個月來,老師們對網絡教學這一新興教學模式,都能夠從頭學習,克服種種困難,保證網上教學的順利進行,體現了我們老師超強的終身學習能力;我們的老師居家隔離還要堅持工作、認真批改作業、保證教學質量,一人身兼多個身份,不可謂不辛苦,但是卻沒有一位老師懈怠自己的職責。三中的教務處主任崔北成老師為了方便高三老師更好地線上教學,讓學生在家更好地復習,精心制作了很多套試卷,專題檢測練習,并給予復習指導建議,把握復習的大方向。

三中數學組的各位同仁迅速適應著挑戰之下的教師角色升級,多方整合優質數學資源共享,精心錄制微課視頻,及時上傳到蚌埠三中網上應急課堂,確保學習內容的有效落實。

??尾煌Q?  研討錄課顯身手

1.解題研究不停歇,創新思路助教學。

早在二月初,蚌埠市高中數學教師群特別熱鬧,疫情阻擋不了我們的解題熱情,蚌埠三中的數學老師們紛紛發表對某道題的看法。

蚌埠市教科所數學教研員陳耀忠每天都會在高中數學群里發布高考熱點題,供老師們居家研究,創新解題思路。蚌埠三中教師程雷虎、孫志、蔡小芳、裘麗華等老師積極參與解題研究,與全市數學教師交流探究,本著一題一課研究,備好課、講透道理、吃透內涵的原則,認真思考,在突出通性通法的基礎上,搞好一題多解、一題多問、一題多變,從而達到多題歸一,更好地幫助學生理解知識,促進學生熟練方法,助推學生提升能力。

2.協同打磨促教學,省級錄課展風采。

蚌埠三中孫志老師承擔安徽省基礎教育信息平臺疫情期間“線上教學課程”高一數學學科《三角形中的幾何計算》的錄制任務。3月23日下午,孫志老師進行第一次錄制,蚌埠市教科所數學教研員陳耀忠、全市兄弟學校及三中的數學老師們參與了聽課及課后研討,共同研討本節課的教學教法。

研討中,大家各抒己見,分別從教學設計的思路、教案的規范書寫、上課的語速等方面,非常詳細地探討研究本節課,使參與研討的老師們受益匪淺,真正做到了回歸教材、講透道理、吃透內涵。

??尾煌Q?  工具軟件促成長

在數學教學工作中,總是會遇到一些教學上的難點,知識抽象,學生較難理解的內容,我們迫切需要簡捷的課件制作工具軟件,來滿足教師的“教”和學生的“學”,而geogebra軟件正好可以滿足我們的需求。為了三中數學組的老師能夠較好地學習運用這款工具軟件,數學組的程雷虎老師單獨建了蚌埠三中和固鎮湖溝中學geogebra討論群,每天在群中推送上傳自制的軟件教學視頻;同時,數學組各位老師非常好學,積極下載視頻學習,有什么不懂得地方,相互研討,分享經驗,借鑒學習,共同成長。

在這場沒有硝煙的抗“疫”戰爭中,蚌埠三中數學組的全體同仁團結一致,共克時艱,人人爭做教學的研究者、學生的“守護者”,用實際行動踐行教書育人的初心與使命。(來源:數學教研組)


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